Adresse : 31 avenue de la Marne, 06100 Nice
Objectif :
Impliquer les collégiens dans une démarche active. Découvrir les outils de la malle pédagogique. Favoriser la réflexion collective et l’expression des jeunes.
Contenu et déroulement de l’action :
Cette intervention débute par un temps d’accueil permettant de poser un cadre bienveillant et dynamique. Les intervenants se présentent, puis un débat mouvant est proposé afin de lancer la participation, créer une cohésion de groupe et engager les élèves dans une réflexion active dès le départ.
La séance se poursuit avec un world café adapté au jeu choisi dans la malle pédagogique. Les élèves circulent librement d’un espace à l’autre, ce qui favorise les échanges, le questionnement collectif et la confrontation d’idées. Ce format participatif permet à chacun de contribuer, d’écouter les autres et de construire progressivement une pensée commune.
Après cette phase de discussion, les collégiens explorent concrètement plusieurs jeux issus de la malle lors d’ateliers découverte. Ils manipulent, testent et expérimentent les outils pédagogiques, ce qui les aide à comprendre leurs objectifs, leurs règles et l’intérêt éducatif de chaque support. Ces ateliers pratiques rendent l’apprentissage plus vivant et permettent aux élèves de s’approprier les contenus par l’expérience.
Enfin, un temps de conclusion collective permet de revenir sur les ressentis, les découvertes et les idées d’utilisation possibles des jeux. Ce moment final consolide les apprentissages et ouvre la porte à une réflexion sur les prolongements en classe ou dans d’autres contextes éducatifs. À l’issue de l’intervention, la malle et ses outils pédagogiques sont laissés à disposition de l’établissement pendant une semaine, afin de permettre aux enseignants et aux élèves de poursuivre les explorations initiées.
Niveaux des classes :
Tous les niveaux
Zone d’intervention possible :
Tous les collèges
Modalités techniques – Besoin de l’association :
Une salle que l’on peut moduler.
