Inventés au Moyen Âge pour permettre aux chevaliers de reconnaître les alliés ou les adversaires dans le chaos des champs de bataille, les blasons sont ensuite utilisés par la noblesse, les villes, les marchands ou les artisans.
Les élèves apprennent les règles fondamentales qui permettent de déchiffrer les blasons et personnalisent leur propre écu en respectant les formes et les couleurs qui régissent le langage héraldique.

Objectif 

  • Définir l’origine de l’art du blason, ses codes et son usage

  • Apprendre les règles qui régissent l’art du blason au Moyen Âge

  • Découvrir que l’art du blason médiéval a profondément influencé les cultures des époques successives

Contenu et déroulement de l’action : 

  • Visite guidée des galeries permanentes du musée (1 h)

  • Atelier pédagogique d’environ (45 min)

Niveaux des classes : 

5ème

Zone d’intervention possible : 

Sur le site du musée départemental des Merveilles (Tende)

Modalités techniques – Besoin de l’association :

Visite + atelier pour 1 classe maximum

Modalités de transport 

ATTENTION : AVANT TOUTE INSCRIPTION VOIR AVEC LE GESTIONNAIRE DU COLLEGE POUR S’ASSURER QU’IL Y A LES FONDS NECESSAIRES POUR LA SORTIE, DANS LE CADRE DU « FORFAIT PERISCOLAIRE ».

Pour financer le déplacement, le collège doit utiliser le « Forfait Périscolaire » attribué chaque année aux établissements par le Département des Alpes-Maritimes.

Pour cela, il suffit d’enregistrer sur l’application « Transports collèges 06 » menu « Saisie » rubrique « Sortie Périscolaire sur le forfait », le montant des dépenses effectuées par sortie après la validation du Service ingénierie, assistance et contrôle des moyens (Courriel)