Atelier réalisé conjointement en EPHAD et en classe d’Ulis.

Objectif

Découvrir le patrimoine local à travers l’image et comprendre l’évolution du territoire en créant un lien intergénérationnel. 

Contenu

L’atelier propose par le support des cartes postales une découverte des enjeux archivistiques (éduquer son regard, comparer et chercher), un lien commun entre les générations qui est celui de l’école (comparaison de photos d’écoles). Apprendre aux élèves à « lire » une image historique et stimuler la mémoire et les souvenirs en EPHAD

Niveau des classes concernées

Classes Ulis (niveaux épars).

Zone d’intervention possible

Établissements disposant de classes ULIS.

Modalités techniques/Déroulement de l’action

L’atelier se déroule conjointement dans les deux établissements sur un intervalle de deux semaines entre chaque visite. Au début du cycle une séance sera mise en place pour briser la glace. Puis, par lot de cartes postales établies, il faut convenir de 2 séances. L’atelier est renouvelable dans la limite des cartes postales conservées aux archives. Le premier atelier consiste en une prise en main des cartes par le biais des outils archivistiques et le second permet une expression personnelle et/ou la mise en place d’un échange épistolaire entre les deux structures.

Durée : 1 heure pour une classe ou groupe de moins de 10 personnes. 

Variante thématique possible

  • Transports anciens (tramways, fiacres)
  • Vie quotidienne en 1950
  • Architecture disparue
  • Marchés et commerces d’autrefois