Au Néolithique, un nouveau mode de vie se diffuse progressivement : les populations de chasseurs-cueilleurs se consacrent désormais à l’agriculture, à l’élevage et à de nouvelles formes d’artisanat, telles que la poterie et le tissage.

Les élèves apprennent à utiliser un métier à tisser en réalisant un morceau de tissu coloré.

Objectif 

  • Décrire les activités des premiers agriculteurs - éleveurs sédentaires du Néolithique

  • Découvrir les objets archéologiques qui témoignent de l’affirmation de ces nouveaux modes de vie

  • Evoquer les changements sociaux et culturels qui marquent cette époque et leurs répercussions sur le paysage

Contenu et déroulement de l’action : 

  • Présentation interactive de fidèles reconstitutions archéologiques accompagnée d’un PowerPoint thématique (1 h)
  • Atelier pédagogique (45 min)

Niveaux des classes : 

6ème

Zone d’intervention possible : 

Tous les collèges

Modalités techniques – Besoin de l’association :

  • Vidéoprojecteur ou tableau numérique

  • 1 classe maximum par intervention.