Les fragments de poterie retrouvés par les archéologues lors des fouilles sont confiés à des spécialistes appelés céramologues, qui peuvent en révéler tous les secrets.
Les élèves découvrent différentes typologies de céramique, classent des tessons et en remontent certains afin de reconstituer un vase dans son intégralité.

Objectif 

  • Comprendre le rôle de l’archéologie dans l’étude des cultures du passée

  • Evoquer les nombreuses disciplines scientifiques de l’archéologie (anthropologie, archéozoologie,  céramologie) 

  • S’initier au travail du céramologue en déchiffrant les indices que les tessons de poterie peuvent apporter à la recherche archéologique

 

Contenu et déroulement de l’action : 

  • Présentation interactive de fidèles reconstitutions archéologiques accompagnée d’un PowerPoint thématique (1 h)
  • Atelier pédagogique d’environ (45 min)

Niveaux des classes :

3ème

 

Zone d’intervention possible :

Tous les collèges

 

Modalités techniques – Besoin de l’association : 

  • Vidéoprojecteur ou tableau numérique

  • 1 classe maximum par intervention.